3e édition du Projet d’exploration professionnelle (PEP)
Les 25, 26 et 27 novembre dernier se déroulait la 3e édition du Projet d'exploration professionnelle (PEP) au Centre de formation professionnelle de Mont-Laurier (CFPML). Durant ces 3 jours remplis d'activités pertinentes, 55 élèves en provenance de l'EPSJ, l'École du Méandre et du Centre Christ-Roi ont été initiés au merveilleux monde de la formation professionnelle.
Dans un premier temps, les élèves devaient choisir un secteur de formation à explorer. Encore cette année, plusieurs secteurs étaient offerts aux participants : Aérospatiale;Construction; Coiffure et Esthétique; Forêt-Faune; Mécanique d'engins de chantier et Santé. Voici d’ailleurs un bref aperçu d’activités offertes lors de ces 3 jours : coloration et coiffure de soirée; pansements et contention; construction d’un abri de survie et tir à l’arc; conduite de pelle mécanique et soudure; construction d’un cabanon (murs – fermes de toît – bardeau) et élaboration d’un prototype d’une aile d’avion.
Inspirée de projets offerts dans d'autres Commissions scolaires du Québec, cette activité d'approche orientante veut soutenir la motivation scolaire des élèves et leur montrer un aperçu de la réalité du DEP envisagé par l'élève.
Ce projet est une initiative du comité sectoriel élargi qui comprend : Normand Bélanger -directeur général de la CSPN, Claudine Millaire -directrice des services éducatifs de la CSPN, Faby Brière –coordonnateur FP-FGA de la CSPN, Réjean Thibodeau -directeur de l'EPSJ, Michel Deschamps -directeur du CFPML, Marc Rebeyrol -directeur du Centre Christ-Roi, Pierre Bohémier -directeur adjoint à l'EPSJ, Monique St-Pierre -directrice des Écoles Val-des-Lacs et de la Lièvre Sud, Claude Jean -CO, Stéphanie Deschamps -CO, Danielle Joncas – CO et Annie Meilleur –agente de développement.
Soulignons en terminant l'excellent travail des enseignant(e)s au développement des différentes activités qui ont meublé ces 3 journées d'exploration. Le comité tient également à remercier tout le personnel qui a travaillé de près ou de loin à ce projet.
